每年9月份,對即將開始的高一生活,大部分學(xué)生是陌生的。
首先,是對高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高一的學(xué)習(xí)難度比初中加大了,不僅學(xué)習(xí)的強(qiáng)度及量有顯著增加,而且,所學(xué)知識更概括、更抽象,更難于理解了。其次,是人際關(guān)系不適應(yīng),高一新生如果遲遲結(jié)交不到新朋友,會使學(xué)生感到很孤獨(dú),產(chǎn)生種種不良心理。
由于一進(jìn)高中就有一種緊張的高考?xì)夥?,同學(xué)間你追我趕的競爭態(tài)勢會給新生帶來壓力,嚴(yán)重的會產(chǎn)生心理障礙,因此要對高中新生提前進(jìn)行“抗壓”和“抗挫”教育。
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