本報(bào)訊(記者 臧首成)如何讓孩子不再癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲?昨天,“青少年健康成長與網(wǎng)絡(luò)游戲”沙龍?jiān)谀暇┡e辦。中國社科院、北師大和南京的多位青少年教育專家現(xiàn)場“布道”,吸引了眾多家長帶著孩子一起來“取經(jīng)”。
“深陷網(wǎng)絡(luò)的孩子,一部分是缺乏父母陪伴,但也有很大一部分是家長嚴(yán)管嚴(yán)控,引發(fā)孩子逆反心理所致。”北師大家庭教育課題組特邀研究員張楠伊的發(fā)言,讓不少家長陷入了沉思。“孩子在青春期最重要的任務(wù)是什么?最重要的不是提高成績,而是成為大人。”張楠伊說,青春期少年的需求是獨(dú)立感、成就感和愉悅感,但在“錯(cuò)愛”的家庭環(huán)境中,孩子很難獲得,容易沉陷到虛擬世界中。家長應(yīng)該用有效的陪伴和正確的家庭教育,讓孩子達(dá)到虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界的平衡。
中國社科院社會(huì)學(xué)研究所專家田豐在現(xiàn)場分享了《2018年度中國青少年互聯(lián)網(wǎng)使用及網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告》:現(xiàn)在超過六成的少年兒童第一次上網(wǎng)年齡是6-10歲間,近九成青少年主要通過手機(jī)上網(wǎng),而家庭則是最主要的上網(wǎng)地點(diǎn)。如何實(shí)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)保護(hù)?在田豐看來,一方面是通過游戲分級(jí)、實(shí)名制等技術(shù)性控制,另一方面是政府、學(xué)校和家長聯(lián)動(dòng)的社會(huì)性控制。
上一篇: 山東中小學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂
下一篇: 提高主動(dòng)預(yù)防意識(shí)降低兒童肺炎死亡率
【相關(guān)文章】