三、二八定律在教育上的啟示和意義
二八定律對教育的影響意義之重大,遠超我們的想象,我們家長朋友只有重視起對孩子教育起到80%決定性作用的20%的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,才能在教育上舉重若輕,輕松培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女。相反,如果把主要精力耗在只對孩子教育起到20%作用的80%的次要環(huán)節(jié)上,即便你再努力、投入的精力和物質(zhì)再多,也很難起到理想的作用。
那么,對孩子成長起到80%作用的關(guān)鍵因素是什么呢?就是孩子核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和成長動力的激發(fā),而不是我們多數(shù)家長重視的知識和技能的學習。只要培養(yǎng)好孩子的核心素養(yǎng),并激發(fā)起孩子的成長動力,學習知識和技能就變得非常簡單、高效。這些知識和技能不僅有系統(tǒng)的教材、多如牛毛的參考資料,還有專門的老師教授,這樣都掌握不了,只能說明孩子根本不具備學習的基礎(chǔ),家長沒有重視孩子核心素養(yǎng)的培養(yǎng),孩子沒有具備良好的學習能力,再好的老師和教材都不會有好的效果。
如何培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)、孩子的核心素養(yǎng)有哪些內(nèi)容、如何有效激發(fā)孩子的學習成長動力,可以關(guān)注學習力教育中心的各類課程,以及我們發(fā)表的文章。
父母正確的教育認知,才是孩子成長最大的助力和保障。關(guān)注學習力教育,關(guān)注孩子核心素養(yǎng)的培養(yǎng),給你國際前沿的教育視野,為孩子的健康茁壯成長找到最佳路徑。(余建祥)
作者簡介:余建祥,學習力教育專家、家庭教育頂層設(shè)計專家。
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