在標(biāo)準(zhǔn)的情境下,取出個人行為樣本來進(jìn)行分析和描述的一種方法,是進(jìn)行心理評估、心理咨詢和心理治療的基礎(chǔ)。這里的所謂個人行為,指個人的認(rèn)識過程(包括感知、智力和記憶)和個性;所謂行為樣本是指有代表性的樣本。標(biāo)準(zhǔn)情境,從測驗(yàn)方法引起的情景來看,應(yīng)對所有受試者用同樣的刺激方法引起反應(yīng);從受試者的心理狀態(tài)看,應(yīng)處于所要觀察的心理現(xiàn)象的最佳時期。心理測驗(yàn)結(jié)果的描述分兩類,數(shù)量化(如智力商數(shù))和劃分范疇(如正常、超常、低下)。心理測驗(yàn)數(shù)目很多,以英語發(fā)表的測驗(yàn)已達(dá)5000余種,一般可按如下標(biāo)準(zhǔn)劃分:①以溝通方式劃分,可有言語測驗(yàn)和非言語(或稱操作)測驗(yàn)兩大類 ......
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