歡迎訪問天賦教育研究(元天賦測評網(wǎng))!
天賦教育改變?nèi)松\(yùn)
是一種依附于事、依附于理、依附于景的抒情,也就是通過敘述、議論、描寫的方式來抒情。即“托物詠懷”、“寓情于景”。憑借其他事物為媒介來抒發(fā)作者或作品中人物的感受。在戲劇中,這種方式常出現(xiàn)在人物的抒情獨(dú)白里。在敘事性文學(xué)作品中,間接抒情可以通過敘述、描寫等多種方式結(jié)合表現(xiàn),也可以與議論結(jié)合表現(xiàn),或與直接抒情結(jié)合使用 ......
上一篇: 直接抒情
下一篇: 敘述抒情
標(biāo)簽:
【相關(guān)文章】
推窗望月
力搬磐石
鵬鳥展翅
肩擔(dān)日月
調(diào)息吐納
導(dǎo)引保健功
亭亭玉立
陰陽平秘
氣息歸元
順?biāo)浦?/a>
泥雜肥
鎂生理功能
氯化鉀
離子載體
離子色譜法
競爭性抑制
秸稈還田
化學(xué)肥料
海肥
骨粉
愛普斯坦,E.
氨化作用
氨揮發(fā)
氨基酸的測定
氨基酸分析儀
氨水
銨的粘土礦物固定作用
銨態(tài)氮肥
板栗施肥
包膜肥料
4.農(nóng)業(yè)裝備和設(shè)施水平
電牧欄
海生鉆孔動物危害
古代水柜
陽明病證
(三)病蟲害監(jiān)測
徽劇
分布和特征量統(tǒng)計
土壤水分常數(shù)
單弦