老年人進行學(xué)習(xí)所要達到的結(jié)果或?qū)崿F(xiàn)的目標。學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)動機既有區(qū)別又有聯(lián)系。學(xué)習(xí)動機是促使學(xué)生達到學(xué)習(xí)目的的基種動因,它說明學(xué)生為什么要達到這個學(xué)習(xí)目的。但具有同一學(xué)習(xí)目的的學(xué)生,其學(xué)習(xí)動機未必相同;學(xué)習(xí)動機相同的學(xué)生,其學(xué)習(xí)目的也未必相同,有的學(xué)習(xí)目的遠大、明確,有的學(xué)習(xí)目的則近小、模糊。學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)目的可以互相轉(zhuǎn)化,在一種情況下是學(xué)習(xí)動機的東西,在另一種情況下也可能是學(xué)習(xí)的目的。只有明確而遠大的學(xué)習(xí)目的和正確而高尚的學(xué)習(xí)動機結(jié)合起來,才會使老年人的學(xué)習(xí)具有高度的自覺性,才能持之以恒、學(xué)以致用 ......
上一篇: 基本心理能力
下一篇: 老年人學(xué)習(xí)興趣
【相關(guān)文章】