教師的心理特點(diǎn)。在教學(xué)工作中,教師是主導(dǎo),教學(xué)實(shí)踐要求教師具有一些獨(dú)特的心理特征。表現(xiàn)在:①情感方面:對(duì)教育事業(yè)、學(xué)生和所教學(xué)科的熱愛(ài)及高尚的道德情感。②意志方面:具有完成教育任務(wù)的明確目的性和力求達(dá)到目的的堅(jiān)毅性及果斷、自制、沉著、耐心、靈活性等。③獨(dú)特的興趣方面:對(duì)教育、教學(xué)的興趣是教師獻(xiàn)身教育事業(yè)、創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的內(nèi)部動(dòng)力。對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展、對(duì)所授學(xué)科和教學(xué)法的研究興趣是教師的興趣中心。④能力方面:主要表現(xiàn)為出色的口頭和書面言語(yǔ)表達(dá)能力;敏銳的觀察能力;良好的組織能力;迅速而準(zhǔn)確的判斷能力;善于評(píng)估教育效果的能力等。 ......
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