1989年4月,廣東省教育廳在南雄縣召開(kāi)會(huì)議,提出了全省實(shí)施“燎原計(jì)劃”方案,同時(shí)有組織有計(jì)劃地分批建立依靠科技教育發(fā)展經(jīng)濟(jì)的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)?!捌呶濉逼陂g,建立示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)100個(gè);“八五”期間擴(kuò)展至500個(gè),并通過(guò)它們的輻射作用,覆蓋全省廣大農(nóng)村。具體做法是:貫徹落實(shí)“教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),社會(huì)主義建設(shè)必須依靠教育”的方針,要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所初級(jí)中學(xué)、一所中心小學(xué),一所成人教育中心校,一個(gè)職業(yè)技術(shù)教育的勞動(dòng)科研實(shí)習(xí)場(chǎng)地。每個(gè)縣辦好一所普通高中、一所骨干職業(yè)技術(shù)學(xué)校、一所教師進(jìn)修學(xué)校,一個(gè)勞動(dòng)實(shí)習(xí)科研試驗(yàn)場(chǎng)地,抓好“三個(gè)重點(diǎn)”: 一是把鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為實(shí) ......
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